5月6日，濟(jì)南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任群體來(lái)到濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū)進(jìn)行為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，此次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)我院班主任間的交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

到達(dá)培訓(xùn)基地后，戶外拓展活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。開(kāi)班前，帶隊(duì)教練通過(guò)鼓勵(lì)大家自由分組、選取團(tuán)隊(duì)名稱、確定團(tuán)隊(duì)口號(hào)等一系列小游戲，來(lái)初步建立成員對(duì)各自團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同、組件團(tuán)隊(duì)文化。在進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的拓展破冰活動(dòng)后，又進(jìn)行了“鼓動(dòng)人心”、“挖金礦”和“無(wú)敵風(fēng)火輪”等團(tuán)建游戲，趣味紛呈的游戲幫助各位老師增加了了解、建立了信任，使大家更加緊密地融合在一起。在“鼓動(dòng)人心”游戲中，每位團(tuán)隊(duì)成員都調(diào)整自己拉動(dòng)大鼓的節(jié)奏，使團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致、齊心協(xié)力地朝向目標(biāo)努力；在“盲人摸象”游戲中，強(qiáng)調(diào)了傾聽(tīng)的重要性和有規(guī)矩、有紀(jì)律地完成任務(wù)的意義。

單絲不成線，獨(dú)木難成林。通過(guò)各個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目，各位教師經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)的生成、展示、整合，奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人深刻感想到“任務(wù)、協(xié)作、自信”的精髓，為更加積極熱情地投入到今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。