為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，明確新時代教育改革的目標和任務，10月15日，物理科學與技術學院舉辦黨的二十屆三中全會精神宣講暨班主任能力提升培訓開班儀式，學院班子成員、全體班主任參加會議，會議由學院黨委副書記、副院長章嵐主持。

學院黨委書記叢菡菡作專題報告，圍繞黨的二十屆三中全會的重大意義、習近平總書記在全會上的重要講話精神、《決定》中提出的進一步全面深化改革重大舉措，特別是深化教育綜合改革、科技體制改革和人才發(fā)展體制機制改革等論述，向全體班主任和與會人員傳達全會精神。叢菡菡結合學校第四次黨代會部署和“十四五”規(guī)劃的相關內容，重點強調了學院當前面臨的機遇與挑戰(zhàn)，以及今后在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、開放辦學等方面的發(fā)力點，號召學院教師尤其是全體班主任，要緊緊圍繞工作主線，加強學風建設，不斷提升人才培養(yǎng)質量。

隨后，學院教師宋世學教授分享了班級學風建設、凝聚力培育經驗，呼吁大家堅守育人初心，投入更多時間精力，竭力做好班主任工作，為學生的成長成才貢獻力量。同時，學院黨委副書記章嵐圍繞“學生心理特征解析”、“情緒管理與壓力應對”、“有效溝通技巧”等主題，深入淺出地講解了班主任在日常工作中可能遇到的各種挑戰(zhàn)及應對策略。她強調，班主任不僅是知識的傳授者，更是學生情感的傾聽者和心理成長的引導者，掌握必要的心理學知識，對于促進學生全面發(fā)展具有重要意義。在班級管理和學生日常教育中要深入掌握學生情況和個體差異，關注學生心理健康，精準幫扶困難學生，積極回應學生需求，切實提高班會的針對性與實效性，給學生提供學習和生活指導，助力學生成長成才。

學院院長徐錫金講話，他提出各位教師要認真學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，立足本職崗位，不斷提升育人質量，為學院高質量發(fā)展貢獻力量。

此次會議旨在將全會精神與工作實際相結合，推動學院教育教學質量、人才培養(yǎng)質量的全面提升，全體與會教師紛紛表示，將繼續(xù)深入學習領悟全會精神，汲取奮進力量，潛心教書育人，不斷創(chuàng)優(yōu)爭先。

撰稿：弋媛  編輯：劉云青  審核：叢菡菡