為強化師范生從教基本技能教學與訓練，提升師范生的教學技能、實踐能力和綜合素質，推進教師教育持續健康發展，4月2日，由物理科學與技術學院承辦的第十二屆師范類高校學生從業技能大賽（物理學科）校級決賽在七教A607舉行。

在比賽過程中，選手們隨機抽取題目，結合教材進行備課，使用板書進行授課。決賽環節對學生的應變能力、教學基本功的考核要求更為嚴格。參賽選手借助物理裝置圖、表格等多種形式，展現了良好的教學風采。在答辯環節，參賽選手思路清晰并沉穩地作答，充分展現了較好的教育理論知識功底和應變能力。比賽結束后，評委老師們就教學儀態與表達、教學方法與手段、教學內容、板書設計、個人特色等方面進行點評和指導，幫助參賽選手分析優勢與亮點，找準差距與不足。

此次比賽不僅是對參賽者系統教學設計能力的一次考驗，也是對參賽者的臨場反應能力、即興發揮能力以及對不同教材內容掌握程度的一次檢驗，是對師范生在新課標理解、教學重難點把握等方面的教學基本功和專業素養的全面考察。本次比賽成功聚焦師范生核心素養，強化師范生教學技能，提高了學生的教學能力和專業化水平，為學生的職業發展奠定了基礎。

撰稿：歐陽陽  編輯：弋媛  審核：章嵐