1.培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)設(shè)置了應(yīng)用研究以及物理教育兩個(gè)培養(yǎng)方向。應(yīng)用研究方向主要培養(yǎng)從事物理學(xué)及相關(guān)前沿學(xué)科研究的專業(yè)人才，同時(shí)也培養(yǎng)能將物理學(xué)應(yīng)用于技術(shù)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)專門人才。物理教育方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和物理學(xué)專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的教育工作能力的高素質(zhì)師范專業(yè)人才，能夠勝任中學(xué)物理及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與研究的關(guān)鍵崗位，可在中等師范學(xué)校、中學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理等方面的工作。

2.專業(yè)特色：

物理學(xué)專業(yè)入選山東省一流專業(yè)，是濟(jì)南大學(xué)最早開(kāi)設(shè)的本科專業(yè)之一?，F(xiàn)有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，包含理論物理、凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、光學(xué)等二級(jí)學(xué)科。物理學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師25人，90%以上具有博士學(xué)位，60%以上具有國(guó)外訪學(xué)經(jīng)歷；現(xiàn)有教授8人、副教授12人，高級(jí)職稱比例達(dá)80%以上；其中國(guó)家杰青2人，泰山學(xué)者2人，上海東方學(xué)者1人，山東省優(yōu)青2人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師13人，教育部高等學(xué)校物理類教執(zhí)委委員2人，濟(jì)南大學(xué)教學(xué)名師1人，濟(jì)南大學(xué)青年教學(xué)能手3人；《量子力學(xué)》入選山東省一流本科課程，《數(shù)學(xué)物理方法》、《理論力學(xué)》、《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》、《電動(dòng)力學(xué)》、《量子力學(xué)》等5門課程被評(píng)為山東省精品課程，近五年共承擔(dān)省級(jí)、校級(jí)等各類教研項(xiàng)目近30項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文50余篇，獲得省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)。專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日益提高，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室約1600平方米，教學(xué)儀器設(shè)備2400余臺(tái)（套），價(jià)值1500余萬(wàn)元。擁有省部級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)，獲得山東省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)及其它省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家、省部科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1000余萬(wàn)元；發(fā)表SCI、EI檢索的科研論文150余篇，獲發(fā)明專利20余項(xiàng)。每年招收40人左右公費(fèi)師范生，并為師范生培養(yǎng)專門設(shè)立了物理教育研究所。物理系一貫注重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目，參加各類賽事活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。近五年學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文共計(jì)20余篇，獲專利近10項(xiàng)，共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)。物理學(xué)專業(yè)共培養(yǎng)兩千余名畢業(yè)生，學(xué)生學(xué)風(fēng)良好、思想素質(zhì)過(guò)硬，近五年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，年均碩士研究生考取率接近50%，最高達(dá)65%，為科研院所、初高中學(xué)校及社會(huì)各單位輸送了大批創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得到用人單位廣泛好評(píng)。

3.核心課程：

力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、計(jì)算物理基礎(chǔ)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)。物理教育方向還包括心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、物理教育學(xué)。

4.就業(yè)前景：

物理教育方向主要就業(yè)于省內(nèi)外地方各類高中、初中、小學(xué)等教育教學(xué)單位，此外也可在教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理等方面的工作。應(yīng)用研究方向主要從事物理學(xué)及相關(guān)前沿學(xué)科研究，通過(guò)在各類科研院所及一流本科院校進(jìn)一步深造，最終在高等學(xué)校與科研單位開(kāi)展工作，同時(shí)也有部分畢業(yè)生就職于物理學(xué)相關(guān)企事業(yè)單位及各類復(fù)合型高級(jí)人才需求單位。

5.優(yōu)秀學(xué)子感言：

 6.人員組成：

 系主任：王靜  

支部書(shū)記：宋玉坤  系副主任：宋玉坤、黃洋  

專業(yè)負(fù)責(zé)人：金毅  李萍

本系教師：按姓氏拼音為序  陳剛  陳新蓮  曹崇龍  郭俊起  黃洋  李洪蕾  李萍  劉海英  劉欣  彭華  宋世學(xué)  宋玉坤  蘇燕  王靜  楊中娟  張昌文  張宏升  張鴻棟  張樹(shù)峰  張英  趙朋