為進一步促進我院在智能化教學領域的發展，提升課程建設質量，11月12日，我院邀請了智慧樹的區域課程負責人周游老師為全院教師帶來一場題為《智慧課程新紀元：AI賦能高校教學深度改革》的報告。此次報告旨在探討如何利用人工智能技術推動高校智慧課程建設和教學改革，為新時代的人才培養提供新的思路和方法。報告由物理科學與技術學院李洪蕾副院長主持，學院教學骨干與青年教師到場參與交流。

周游老師以2024世界數字教育大會上懷進鵬部長提出的“以智助學，以智助教，以智助管，以智助研”為開端，深入剖析了基于知識圖譜的新型AI課程建設及應用，生動展現了人工智能如何助力課程內容的精準構建、教學過程的智能化管理以及學習效果的個性化評估。促進智能技術與教育教學相結合。

此外，周游老師還通過《大學物理》等物理相關課程，為老師們展示了智慧共享課程的全新模式。通過章節視頻模式與課程圖譜模式的混合學習、基于知識體系學習以及AI助手與AI技術融入教學全過程的方式，最終以課程、課堂、教材與實踐的無縫整合，形成一體化設計，既豐富了教學內容，還構建以問題為導向的圖譜體系，將理論知識轉化為實際解決問題的能力，形成完整的課程培養閉環。

報告結束后，與會教師積極參與互動，就知識圖譜的建設等實際問題，與周游老師進行了深入交流。最后，李洪蕾副院長進行了總結，并對老師們接下來的教學工作提出了要求，希望大家在AI賦能高校課程建設方面，做到“從無到有，做精做好”。

此次報告會的成功舉辦，促進了我院智能技術與教育教學相結合，推動了我院課程建設與教材建設的高質量發展，為我院教育教學工作的創新與發展奠定了堅實的基礎。

撰稿：王靜  編輯：弋媛  審核：李洪蕾