以科學(xué)點亮童心，以實踐播種未來

為推進校園科學(xué)教育發(fā)展，搭建科學(xué)探索平臺，推動綠色能源科普教育深入基層，7月3日，濟南起步區(qū)東營小學(xué)與濟南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉行“點亮科學(xué)夢想，共筑科普橋梁”科普合作簽約掛牌儀式。此次活動不僅是濟南大學(xué)“光伏小太陽·氫啟科學(xué)夢”暑期社會實踐的重要內(nèi)容，更是校地協(xié)同推進青少年科學(xué)教育的創(chuàng)新實踐。

簽約儀式：攜手合作，共繪科普藍圖

濟南起步區(qū)東營小學(xué)校長蔣燕、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團委書記歐陽陽等師生代表共同參與活動，開啟校際科普合作新篇章。活動伊始，起步區(qū)東營小學(xué)校長發(fā)表熱情洋溢的致辭，歡迎濟南大學(xué)師生的到來，并對雙方的合作寄予厚望。她強調(diào)：“科學(xué)教育是小學(xué)生成長的重要基石，期待通過本次合作引入高校優(yōu)質(zhì)資源，讓孩子們近距離感受科學(xué)魅力，培養(yǎng)科學(xué)思維與創(chuàng)新精神。”

隨后，雙方簽署合作協(xié)議，這一舉措標志著雙方在科教協(xié)同、資源共建方面邁出實質(zhì)性步伐。

多維科普課堂：理論+實驗，沉浸式啟蒙科學(xué)興趣

在“光伏氫能科普課堂”環(huán)節(jié)，志愿者團隊結(jié)合生動的PPT課件、動畫演示及生活實例，以“光伏小太陽，氫啟科學(xué)夢”為主題，用生活化語言講解新能源原理，通過“太陽能路燈如何儲能”“氫氣從哪里來”等趣味問題，引導(dǎo)學(xué)生探索清潔能源的奧秘。

實驗展示互動：親眼見科學(xué)、親手觸實踐

團隊成員使用簡易光伏電解水制氫裝置進行現(xiàn)場實驗演示，向?qū)W生展示電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的過程。同學(xué)們在安全員的指導(dǎo)下近距離觀察實驗現(xiàn)象，驚嘆聲不斷。“第一次看到水能變成氣泡，這就是氫氣嗎？”學(xué)生們的好奇與思考成為現(xiàn)場最動人的畫面。

創(chuàng)意延展：想象與科學(xué)共舞

在互動交流中，學(xué)生們踴躍分享生活中利用光能的現(xiàn)象，認真學(xué)習(xí)科普手冊的內(nèi)容，并在小組手工環(huán)節(jié)中動手制作，激發(fā)了濃厚的科學(xué)興趣，現(xiàn)場氣氛活躍。

本次實踐活動通過沉浸式科普課堂、趣味實驗展示等形式，激發(fā)了小學(xué)生們探索綠色能源的熱情，同時展現(xiàn)了物院學(xué)子的專業(yè)素養(yǎng)與社會責(zé)任感，更彰顯出新時代青年學(xué)子積極踐行社會責(zé)任、助力鄉(xiāng)村教育振興與綠色發(fā)展的擔(dān)當(dāng)精神，為培養(yǎng)青少年科學(xué)素養(yǎng)、推動綠色能源知識普及貢獻了青春力量。