
為進一步提高學生的實踐能力和創新精神,激發廣大學生科技創新的熱情,扎實推進學校學生科技創新活動,4月23日,物理科學與技術學院于七教B段402、406舉辦了SRT結題答辯活動。我院九位老師出席并擔任評委,由學院同學組織參與的61支隊伍參與答辯。
下午一點半,部分同學便紛紛到達教室進行簽到,并有序落座等待答辯活動的開始。兩點整,在主持人宣讀答辯流程后,答辯活動正式開始。答辯主要包括參賽者進行PPT介紹,通過實物、軟件等進行展示,評委老師提問指正等環節,在此過程中,參賽者們詳細介紹,從容不迫;協調配合,完成作品展示;評委老師認真聆聽并提出個人見解幫助參賽者們進一步完善作品。
答辯全程有條不紊,安靜有序。通過本次答辯,參賽者們在老師的指正下獲得了進一步的改正空間,受益匪淺;也見識了其他同學們的科創作品,擴展了知識面。其中,新型節能環保燃氣灶、基于F-P干涉儀測量固體材料線膨脹系數等項目獲得了評委老師的一致好評。
本次答辯不僅鍛煉了同學們的演講能力,展示了參賽者們的成果,而且進一步拓展了參賽者們的思維,提高了科技創新的綜合水平,促進了學生的全面發展,為進一步的科研奠定了堅實的基礎。
物理科學與技術學院
撰稿人:孫琬婷
審稿人:弋媛
編輯:劉桂林
2019年4月23日