為進一步提高學生的實踐能力和創新精神，激發廣大學生科技創新的熱情，扎實推進學校學生科技創新活動，4月23日，物理科學與技術學院于七教B段402、406舉辦了SRT結題答辯活動。我院九位老師出席并擔任評委，由學院同學組織參與的61支隊伍參與答辯。

下午一點半，部分同學便紛紛到達教室進行簽到，并有序落座等待答辯活動的開始。兩點整，在主持人宣讀答辯流程后，答辯活動正式開始。答辯主要包括參賽者進行PPT介紹，通過實物、軟件等進行展示，評委老師提問指正等環節，在此過程中，參賽者們詳細介紹，從容不迫；協調配合，完成作品展示；評委老師認真聆聽并提出個人見解幫助參賽者們進一步完善作品。

答辯全程有條不紊，安靜有序。通過本次答辯，參賽者們在老師的指正下獲得了進一步的改正空間，受益匪淺；也見識了其他同學們的科創作品，擴展了知識面。其中，新型節能環保燃氣灶、基于F-P干涉儀測量固體材料線膨脹系數等項目獲得了評委老師的一致好評。

本次答辯不僅鍛煉了同學們的演講能力，展示了參賽者們的成果，而且進一步拓展了參賽者們的思維，提高了科技創新的綜合水平，促進了學生的全面發展，為進一步的科研奠定了堅實的基礎。

                                                    物理科學與技術學院

                                                        撰稿人：孫琬婷

                                                          審稿人：弋媛

                                                          編輯：劉桂林

                                                         2019年4月23日