為豐富學生的課余生活，踐行志愿服務精神，4月28日，濟南大學物理科學與技術學院與青年志愿者協會協同開展以“黃河生態課堂”為主題的志愿活動。

陽光正好，微風不燥，志愿者們前往濟南百里黃河風景區，帶領經十一路小學2016級3班的小朋友們做活動，活動開始前，志愿者們與老師們說明活動的細節，用親切的態度協助老師進行課堂活動的開展，并拍攝了活動照片，等活動結束后志愿者們采訪部分學生及其家長，詢問他們活動感受，整理記錄下來，回去之后，志愿者們將活動照片及采訪內容整理發送給無痕中國負責老師，這次的“黃河生態課堂”以“體驗式，游戲式，在地式”的教育方式關注參與河流保護與可持續發展，為孩子們拓展了新的知識，讓孩子們自主學習，突出個性，健康發展。

此次生態課堂以學生為主體，兼顧學生的個性發展，通過現代課堂教學手段，實現教學與學生發展的真正統一。與傳統課堂教學模式不同，生態課堂強調讓學生健康成長，努力適應學生的個性發展，使其成為理想課堂，為學生的全面發展奠定基礎。