
2月28日,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行集體學(xué)習(xí),學(xué)院班子成員、各黨支部書(shū)記參加,學(xué)院黨委書(shū)記鄭愛(ài)華主持會(huì)議。
會(huì)上,黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員集中學(xué)習(xí)了《求是》發(fā)表的習(xí)近平總書(shū)記重要文章《堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》,總結(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)成效,分析存在的問(wèn)題和不足,要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,才能更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)。
鄭愛(ài)華要求,“法度者,正之至也”,法治興則民族興,法治強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,要順應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要。要努力培養(yǎng)造就更多具有堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)烈家國(guó)情懷、扎實(shí)法學(xué)根底的法治人才,樹(shù)立法治思想,提高工作法治化水平。作為教師,帶頭尊法學(xué)法守法用法,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守法、遇事找法,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,用中國(guó)共產(chǎn)黨的理論推進(jìn)理論實(shí)踐創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。
新學(xué)期、新起點(diǎn),學(xué)院要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),從黨的百年法治奮斗史中汲取智慧和力量,不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、推進(jìn)建設(shè),堅(jiān)定不移走好中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)育人能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,為學(xué)院和學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。