2月28日，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，學(xué)院班子成員、各黨支部書(shū)記參加，學(xué)院黨委書(shū)記鄭愛(ài)華主持會(huì)議。

會(huì)上，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員集中學(xué)習(xí)了《求是》發(fā)表的習(xí)近平總書(shū)記重要文章《堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》，總結(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)成效，分析存在的問(wèn)題和不足，要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，才能更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)。

鄭愛(ài)華要求，“法度者，正之至也”，法治興則民族興，法治強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，要順應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要。要努力培養(yǎng)造就更多具有堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)烈家國(guó)情懷、扎實(shí)法學(xué)根底的法治人才，樹(shù)立法治思想，提高工作法治化水平。作為教師，帶頭尊法學(xué)法守法用法，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守法、遇事找法，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，用中國(guó)共產(chǎn)黨的理論推進(jìn)理論實(shí)踐創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。

新學(xué)期、新起點(diǎn)，學(xué)院要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，從黨的百年法治奮斗史中汲取智慧和力量，不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、推進(jìn)建設(shè)，堅(jiān)定不移走好中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)育人能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為學(xué)院和學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。