新冠肺炎疫情放緩了2020年春季學期的腳步。“停課不停教、停課不停學”，疫情阻擋不了濟南大學物理科學與技術學院研究生師生教與學的熱情。為應對新冠肺炎疫情給教學帶來的新挑戰，物理學院根據學校研究生處的指導精神，提前研究和部署疫情期間研究生教學與管理工作預案，積極謀劃利用網絡信息技術開展線上教學和論文指導，全力保障研究生培養工作順利進行。按照學院要求，自2月24日春季學期線上開學以來，研究生導師們積極參與了在線課堂培訓、授課準備工作，確保各門課程如期進行。學院研究生管理辦公室為師生提供了有力的管理服務保障，通過建立良好的師生溝通渠道，確保應開課程盡開，切實提高線上課堂授課質量，保障學生不缺課、不漏課，確保高標準完成本學期教育教學任務。

疫情就是命令，防控就是責任，學院高度重視疫情防控。在學院班子指導下，研究生管理辦公室搭建起包括研究生導師、研究生管理人員和輔導員隊伍在內的多層次、一體化疫情防控平臺。通過發布“給導師的一封信”、“給研究生的一封信”，以及研究生院相關制度要求，確保研究生導師切實準確掌握學生動態、做好紀律要求和監督防控；通過“研究生對應疫情情況統計表”、“關于開展延遲開學期間研究生教育教學有關情況摸底”、“重點關注研究生情況備案表”、“研究生工作進展情況統計表”等等一系列細致工作，做到學生精準排查、疫情動態上報，為精準施策和防控措施提供支撐。同時，研究生管理辦公室陳玉霞老師開拓暢通咨詢渠道，加強人文關懷和心理疏導，及時解答研究生學習生活各項問題，通過學院微信公眾號，學院網站和研究生QQ群、微信群及時發布學校關于疫情防控的重要通知、通告，引導全體研究生響應號召，科學面對疫情，做好自我防護。

圖1：發布疫情防控通知

為保障線上教學有效實施，陳玉霞老師提前兩周安排導師參加研課堂舉辦的課程建設、網絡教學方法的培訓。導師們還自發討論利用QQ群課堂、騰訊會議、釘釘群進行網絡直播和答疑互動的方法，積極分享各種錄課工具和錄課心得，掀起了轟轟烈烈的網絡教學熱潮。2月24日，學院所有研究生課程都如期按時開展線上授課。“線上視頻自學+作業”、“網絡直播”、“線上自學+師生討論答疑”等多種網絡教學方式百花齊放。從開課情況來看，所有課程均準時準點上課，課堂討論熱烈，上課秩序井然，老師和同學均反映良好。

圖2：師生線上教學掠影

圖3：學生的課前準備材料-課前內容推導，提交課前統計預習中遇到的問題

圖4：教師課前準備材料

圖5：學生分享屏幕講解課前預習工作，老師聽課檢查并和學生互動討論

圖6：教師上課邊講解PPT邊與學生互動討論

圖7：為學生課程內容加入領域前沿知識，學以致用

為做好研究生培養工作，學院提前擬定了研究生論文工作方案，督促導師們通過QQ視頻對話、電子郵件開展多種形式的遠程交流，了解學生科研計劃和進度，引導學生開展科研活動，完成相應的科研任務，指導研究生畢業論文的寫作，及時解決學生在研究寫作中遇到的問題，確保延期返校期間師生聯絡不間斷，科學研究與學位論文相關工作拖后，為研究生順利畢業提供保障。

新冠疫情阻隔了如期開學，但是，并沒有阻止知識的傳播和教師傳道解惑的工作。這場疫情也使我們教師和學生學到了更多技能，也懂得了在信息化、智能化、網絡化的背景下，我們的高等教育方式還有多種實現方式。線上線下雖是兩個教學途徑，但是目標是一致的，為了傳播知識。物理學院研究生管理辦公室、導師和研究生為了這個目標，通過多樣化線上教學形式，確保了教學內容不縮水、教學質量不降低。